Специалист или уполномоченный по рабочей среде, член совета
Название учебной программы: Специалист или уполномоченный по рабочей среде, член совета
Группа учебной программы: Охрана и защита труда
Преподаватель: Анжела Мелихова (высшее юридическое образование, андрагог 6)
Целевая группа: Руководители предприятий или их представители, назначенные специалистами или уполномоченными по рабочей среде.
1. Общие положения
EV Arengu MTÜ Учебная программа для специалистов по рабочей среде (далее учебная программа) является базовым документом для обучения взрослых в частной школе. Учебная программа основана на Стандарте обучения без отрыва от производства.
2. Цель учебной программы
В результате обучения учащийся приобретает необходимые знания о рабочей среде и о законодательстве по охране труда. Также об обеспечении безопасной эксплуатации объектов и об опасностях, возникающих в рабочей среде. Обучение дает обзор анализа рисков.
3. Результаты обучения
Прошедший обучение:
- знает обязанности, права и ответственность работодателя и работника;
- выявляет опасности в рабочей среде и умеет их избегать.
- умеет составить анализ рисков компании
4. Структура и продолжительность учебной программы
Учебный программа предусматривает 24 ак.ч. аудиторной работы
5. Содержание обучения
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Что означает производственная среда
Опасности, встречающиеся в производственной среде
Необходимые бытовые условия труда
Права и обязанности работодателя и работника
Несчастный случай на работе и профзаболевания (регистрация, уведомление, расследование)
Опасность возникновения несчастного случая
Ответственность работодателя и работника
Государственный надзор
ОРГАНИЗАЦИЯ ГИГИЕНЫ И БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА
На уровне государства. Структура в системе безопасности труда. Правовые акты
На уровне предприятия:
– специалист по рабочей среде
– уполномоченный по рабочей среде
– совет по рабочей среде
Организация внутреннего контроля рабочей среды. План действий в области гигиены и безопасности труда
Обследование состояния здоровья работников (медосмотры)
Сотрудничество
АНАЛИЗ РИСКОВ
Понятие анализа рисков
Факторы опасности производственной среды, их влияние на здоровье:
– физические факторы опасности
– химические факторы опасности
– биологические факторы опасности
– физиологические факторы опасности и психологические факторы опасности;
Методы оценивания рисков
Меры по уменьшению рисков
Эргономика
6. Условия начала обучения
Учащийся начинает учебу на основании устного либо письменного заявления.
Начало учебы подтверждает письменный лист регистрации
7. Форма обучения
Обучение проходит в дневное и/или вечернее время.
Язык обучения – русский.
Расчет учебного времени ведется в академических часах.
Один учебный день длится от 3 до 8 академических часов.
8. Методы обучения
Учебная работа проводится следующим образом: лекция, семинар, груповая работа, дискуссия.
9. Методы оценивания
Устный тест
10. Условия окончания обучения и выдаваемые докуметы
В конце полного обучения учащийся сдает устный тест
Учащемуся, который участвовал как минимум в 70% контактных уроках сдал тест минимум на 60 %, выдается свидетельство об окончаниии.
Учащемуся, который участвовал как минимум в 70% контактных уроках, но результат теста ниже 60% или не пройден вовсе, выдается справка, подтверждающая участие в обучении.
11. Учебные маериалы
Конспекты, составленные преподавателем
12. Учебные помещения, описание мебели и оборудования
Среда обучения в заведении подходит для проведения обучения
Место проведения обучения: Kivimurru 7, Tallinn.
Назначение здания – нежилые помещения в многоквартирном доме. Отдельный вход в учебное заведение со стороны улицы.
Учебные помещения чистые, с хорошим освещением, вентиляцией и подходящей температурой. Имеется отдельный гардероб.
Есть условия для людей с ограниченными возможностями передвижения (пандус, инватуалет).
13. Описание компетенции центра EV Arengu MTÜ в учебном либо рабочем опыте
Преподаватели учебного центра EV Arengu MTÜ имеют высшее образование, прошли обширные курсы повышения квалификации по специальности и владеют современной учебной методикой. Все преподаватели, обучающие взрослых, имеют опыт работы в соответствующих сферах.